Набір рамка-вкладиш HEGA Домашні тварини

Гра-набір вкладок «Ферма». Це повноцінна планшетка на 18 пазів, глибиною 0,7 см для кожної тварини + 18 ігрових повноцінних фігурок. Фігурки виготовлені із цільного дерева - вільха. Кожна фігурка пофарбована зі всіх сторін. Розпис художня, ручна, нанесена з двох сторін, на дні фігурка має товарний знак ТМ «HEGA». Фігурка призначена і для сюжетно-рольової гри і для складання в планшетку в паз, відведений для кожної окремої фігурки, а найголовніше це конструктор. Попросіть малюка встановити одну фігурку на іншу. Це зовсім не важко, так як кожна фігурка товщиною 1,5 см. Це завдання прекрасно розвиває тактильні навички вашого малюка, також це розвиток координації рухів та вмінь управління своїми пальчиками. Це іграшка відповідає вимогам сучасних методик раннього розвитку дитини. У наборі живуть тварини – мешканці ферми України. Майже в кожному сільському будинку є всі 18 тварин. Саме з них починається добре і щасливе дитинство кожного малюка. З півторарічного віку ми стежимо і вчимося озвучувати кошенят і собак. Потім пісеньки і забавлянки з курочками і качками, масажі з гусочками, потім поїли як поросята «перший досвід роботи з ложкою», замукали як телята і, нарешті, заснули як кошенята. Це не просто гра, це іграшка яка росте разом з вашим малюком, дорослішає разом з ним і завдання по ній також зростають і ускладнюються. Спочатку це гризунок і друг-помічник з поїдання каші, потім пазл-вкладиш, а потім кожен окремий один зі своїм ім'ям і цікавою маминої історією. Легко навчається з ТМ «HEGA»! Всі відео - огляди наших іграшок Безпека іграшок ТМ «HEGA»: Головні відмінності ТМ «HEGA» від конкурентів: Моделі предметів навколишнього світу. Призначення – для занять з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім середовищем, формування комунікації, навчання ігрової діяльності. Відповідає типовому переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах (групах) закладів освіти згідно Наказу МОН № 873 від 21.06.2019 р. та Наказу МОН № 414 від 24.03.2018 р.